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为深挖羲皇文脉，传承宓羲阴阳和合、平衡共生的传统哲学，探究民间传统文明与现代科普交融的新方法，9月19日，天水市博物馆青少年活动中心举行“智驭平衡·科学探究营——平衡车机器人制造社教活动”，这次活动参加人群主要为8—14岁青少年。
活动现场，社教教师依托收藏资源，向同学们解读宓羲文明蕴含着万物平衡理念，由传统哲学引出自然科学规则。
科普课堂上，教师浅显解说重力感应、陀螺仪、驱动电机等常识，演示电路集成建立与程序调试，打通民间传统文明与现代科学的联合。
着手实操环节，同学们分组完结平衡机器人拼装、调试与测验，在排查毛病、重复实验中训练着手才能与科学思想。活动结尾，我们积极共享制造心得，在沟通中稳固收成。
本次活动安身文博资源，下一步，天水市博物馆将选用“民间传统文明+现代科创”方式，立异社教方式，推出更多优质研学科普活动，启迪青少年思想，厚植文明自傲。
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